公民的就業(yè)權(quán)平等，《公務(wù)員法》并沒有將工人農(nóng)民排除在公務(wù)員隊伍之外，但《公務(wù)員法》規(guī)定：公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具有符合職位要求的文化程度和工作能力，這使學(xué)歷成了工人農(nóng)民進入公務(wù)員隊伍的門檻。有專家稱，在行政法上有一個從事公務(wù)機會均等的原則，錄用公務(wù)員設(shè)置門檻排除工人農(nóng)民不符合這一原則。從這個角度講，讓工人農(nóng)民考錄公務(wù)員，不是創(chuàng)舉，只是權(quán)利回歸。

公務(wù)員大門不能有選擇地只對部分人打開而對其他人關(guān)閉。如果說，報考公務(wù)員這一就業(yè)機會與政府這一就業(yè)渠道是一種公共資源的話，我們過去剝奪了工農(nóng)階層平等分享這種資源的權(quán)利。因此，我們要盡快恢復(fù)工農(nóng)階層應(yīng)有的權(quán)利。

在受教育權(quán)不平等的情況下，讓工人農(nóng)民與大學(xué)畢業(yè)生一起坐在公務(wù)員報考考場同時賽跑是不合理的，有必要根據(jù)工人農(nóng)民的特殊情況，為他們提供相應(yīng)的職位，并推出特殊的考錄辦法。需要注意的是，不能把從工人農(nóng)民中考錄公務(wù)員當(dāng)成作秀，更不能讓工人農(nóng)民在政府部門只跑腿干力氣活。

讓工人農(nóng)民進入公務(wù)員隊伍，從進入的條件、考錄的過程到進入之后的工作，每個環(huán)節(jié)都要重視農(nóng)民工人的權(quán)利。比如，在考錄條件方面，首先要降低學(xué)歷要求、年齡限制等門檻，即以招錄到更合適的人才為目標，不以招錄高學(xué)歷者為目標。再比如，在工農(nóng)進入公務(wù)員隊伍后，要進行有針對性的職業(yè)培訓(xùn)，讓他們適應(yīng)環(huán)境。

要知道，讓工人農(nóng)民進入公務(wù)員隊伍，不僅是讓他們享有本該享有的權(quán)利，也是豐富公務(wù)員隊伍、打破公務(wù)員中既得利益格局的重要舉措。有關(guān)部門應(yīng)及早探索出相應(yīng)的考錄辦法。